A. ટેનિસ આજ સુધી વિકસ્યું છે અને વિશ્વની બીજી સૌથી મોટી રમત બની ગઈ છે.
1970 ના દાયકામાં, ટૂંકી ટેનિસની રજૂઆતને કારણે, ટેનિસ શીખવાની ઉંમર ખૂબ આગળ વધી ગઈ હતી.તમે ત્રણ વર્ષની ઉંમરે રમવાનું શીખવાનું શરૂ કરી શકો છો. હાલમાં પણ તેના પ્રકારો છેટેનિસ બોલ કોચિંગ મશીનોબોલ આઉટ કરવા માટે અનેટેનિસ તાલીમ સહાય ઉપકરણટેનિસ ખેલાડીઓને મદદ કરવા બજારમાં.
1960 ના દાયકામાં, વ્યાવસાયિક ખેલાડીઓને કલાપ્રેમી સ્પર્ધાઓમાં પ્રવેશવાની મંજૂરી આપવામાં આવી હતી, જેણે વિશ્વની ટેનિસ કુશળતા અને સ્પર્ધાના સ્તરોને ઝડપથી સુધારવામાં સક્ષમ બનાવ્યું હતું!વિજ્ઞાન અને ટેક્નોલોજીના વિકાસે ટેનિસ રેકેટને લાકડાના રેકેટથી એલ્યુમિનિયમ એલોયથી કાર્બનમાં બદલાવ્યા છે, જે રેકેટને હળવા, હેન્ડલ કરવામાં સરળ અને વધુ શક્તિશાળી બનાવે છે.જો કે, આમાંથી કોઈએ ટેનિસ શીખવાના લોકોનું મૂલ્યાંકન બદલ્યું નથી, એટલે કે ટેનિસ ખૂબ જ સારું છે.તે શીખવું મુશ્કેલ છે.ઘણા લોકોએ થોડો સમય અભ્યાસ કર્યા પછી છોડી દેવું પડે છે.આ માટે, ITF (ઇન્ટરનેશનલ ટેનિસ ફેડરેશન) એ 2007 માં વિશ્વમાં કુઆયી ટેનિસ (અંગ્રેજી નામ પ્લે એન્ડ સ્ટે) શરૂ કર્યું, જેનો હેતુ ખોવાયેલા વિદ્યાર્થીઓને આકર્ષિત કરવા, નુકસાન ઘટાડવા અને ટેનિસની વસ્તીને વિસ્તારવાના હેતુ સાથે છે.
ટૂંકી ટેનિસ અને ઝડપી અને સરળ ટેનિસ ઉપરાંત, ઘણા ચાઇનીઝ અને વિદેશી કોચ નવા નિશાળીયા માટે તેમની પોતાની શિક્ષણ પદ્ધતિઓ ધરાવે છે.ઘણી વખત એવું જોવા મળે છે કે જ્યારે દેશ-વિદેશના કોચ નવા નિશાળીયાને શીખવે છે, ત્યારે કોચ બોલ પકડીને જમીન પર હાથ લંબાવતા હોય છે અને વિદ્યાર્થી બોલને પૅટ કરે છે.આ દ્રશ્ય દેશ-વિદેશમાં જોઈ શકાય છે.
B. ટેનિસ શીખતા સમકાલીન નવા નિશાળીયાની શિક્ષણ પદ્ધતિની લાક્ષણિકતાઓ.
નવા નિશાળીયાને ટેનિસ શીખવાનું શીખવવા માટે, શિક્ષણ પદ્ધતિને બે તબક્કામાં વિભાજિત કરી શકાય છે:
(1) પ્રથમ પગલું: બોલને એક નિશ્ચિત બિંદુ પર સ્થાન આપવું.કોચ સ્થિર રહે છે, બોલને છોડવા માટે તેના હાથ લંબાવે છે અને બોલનું ઉતરાણ બિંદુ યથાવત અને સચોટ રહે છે.વિદ્યાર્થી તેની પડખે ઉભો રહ્યો અને બોલને મારવા માટે બેટને સ્વિંગ કર્યું.
આ મોડમાં, હિટિંગ પોઈન્ટને સારી રીતે પકડવામાં આવે છે, જે વિદ્યાર્થીઓ માટે ખૂબ જ ફાયદાકારક છે.વિદ્યાર્થીઓ માટે સાચી ક્રિયાને પુનરાવર્તિત કરવા માટે નિશ્ચિત અને સાચો હિટિંગ પોઈન્ટ એ પ્રાથમિક શરત છે.એકવાર હિટિંગ પોઈન્ટ બદલાઈ જાય, સ્વિંગ બોલને અથડાવે છે.તે બદલાશે અને સાચી ક્રિયા ખોવાઈ જશે.તેથી, નવા નિશાળીયાને શીખવવા માટે ચીન અને વિદેશી કોચની સર્વસંમતિ બની ગઈ છે.સમકાલીન બોલ મશીનો લગભગ સો વર્ષથી અસ્તિત્વમાં હોવા છતાં, ચાઇનીઝ અને વિદેશી કોચ હજુ પણ સીધા હાથ વડે બોલને નિશ્ચિત બિંદુએ મૂકવાની શિક્ષણ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરે છે.
આ મોડમાં, હિટિંગ પોઈન્ટ નિશ્ચિત છે, અને બોલને સ્વિંગ અને હિટ કરવાની ક્રિયાને પુનરાવર્તિત કરી શકાય છે, પરંતુ તે પૂરતું નથી.તમારે શરીરના ગુરુત્વાકર્ષણ કેન્દ્રની સાચી હિલચાલ પણ શીખવી જોઈએ.આ રીતે, ફિક્સ-પોઇન્ટ પોઝિશનિંગ મોડમાં, હાથ અને પગ એક જ સમયે રમવાનું શીખે છે.આનો અર્થ એ છે કે વિદ્યાર્થીઓએ માત્ર બોલને ફટકારવા માટે હાથના સ્વિંગ પર જ ધ્યાન આપવું જોઈએ નહીં, પરંતુ પગના ગુરુત્વાકર્ષણ કેન્દ્રની હિલચાલ પર પણ ધ્યાન આપવું જોઈએ, જે મુશ્કેલીઓ રજૂ કરે છે.નવા નિશાળીયા માટે શરૂઆતમાં હાથ અને પગ બંનેનો ઉપયોગ કરવો ખૂબ જ મુશ્કેલ છે, અને તે જ સમયે હાથના તરંગો અને પગના ગુરુત્વાકર્ષણ કેન્દ્રની હિલચાલ સાથે વ્યવહાર કરવાનું શીખો.
(2) બીજા તબક્કામાં, બોલને ખસેડવાનું અને મારવાનું શીખો.આ સમયે કોચ તેના હાથથી બોલ ફેંકશે અથવા રેકેટ સાથે બોલ મોકલશે.ભલે તે બોલને હાથથી ફેંકી રહ્યો હોય કે કોચ બોલ પહોંચાડવા માટે રેકેટનો ઉપયોગ કરી રહ્યો હોય, બોલને વારંવાર એક જ બિંદુ પર મોકલવો અશક્ય છે.આનું પરિણામ છે: કારણ કે લેન્ડિંગ પોઈન્ટ હંમેશા બદલાતો રહે છે, હિટિંગ પોઈન્ટ પણ બદલાતો રહે છે, અને સ્ટેપ પોઈન્ટ તે મુજબ બદલવો પડે છે..પગની સંભાળ ન રાખવાથી, હાથની સંભાળ ન લેવાથી, હાથની સંભાળ ન લેવાથી અને પગની કાળજી ન લેવાથી શરૂઆત કરનારાઓને ખોટ લાગશે અને સારો શોટ મેળવવો એ દુર્લભ છે.સૈદ્ધાંતિક રીતે કહીએ તો, સાચી ચાલની સંખ્યા ખૂબ નાની છે.યોગ્ય હિટિંગ કૌશલ્યની રચના માટે કન્ડીશનીંગ બનાવવા માટે સંખ્યાઓનો સંચય જરૂરી છે.આ જ કારણ છે કે ટેનિસ શીખવું મુશ્કેલ છે.
C. મારા પ્રતિક્રમણ:
આધુનિક ટેનિસ બોલ મશીનો લગભગ એક સદીથી છે.પરંતુ બોલ શીખવાનો મોડ બદલાયો નથી, એટલે કે ઉભા રહીને બોલ શીખવો.ટૂંકી ટેનિસ હોય કે ઝડપી અને સરળ ટેનિસ હોય, નવા નિશાળીયા પણ ઊભા રહેતા શીખે છે.પરિણામ: ટેનિસ શીખવું મુશ્કેલ છે.
આ વર્ષથી શરૂ કરીને, મેં શેન જિયાનક્વિઉ નેચરલ ટેનિસ બોલ ડિલિવરી મશીન અને શેન જિયાનક્વિઉ નેચરલ ટેનિસ ચાર-પગલાની શિક્ષણ પદ્ધતિ શરૂ કરી છે.બોલ ફીડર હાર્ડવેર છે, અને ચાર-પગલાની શિક્ષણ પદ્ધતિ સોફ્ટવેર છે.હાર્ડવેર અને સોફ્ટવેરથી જ તે કામ કરી શકે છે.હાર્ડવેર વિના, ચાર-પગલાની શિક્ષણ પદ્ધતિ શીખવી શકાતી નથી.કારણ કે ચાર-પગલાની શિક્ષણ પદ્ધતિનું પ્રથમ પગલું બેસીને પ્રેક્ટિસ કરવાનું છે, જેમાં ડિલિવરી પોઈન્ટની ચોકસાઈની જરૂર છે અને શેન જિયાનકીયુ આ હાંસલ કરી શકે છે.
ચાર-પગલાની શિક્ષણ પદ્ધતિ શિખાઉ માણસો માટે છે, પુરુષ, સ્ત્રી, વૃદ્ધ કે યુવાનને ધ્યાનમાં લીધા વિના.તમામ મૂળભૂત ટેનિસ કૌશલ્યો, ધરતી પર પડવાની ટેક્નોલોજી અને પૃથ્વી પર ન આવતી ટેક્નોલોજી ધરાવે છે.તમે ચાર-પગલાની શિક્ષણ પદ્ધતિ દ્વારા, નીચેની લાઇનની સામેની વોલી અને ઉચ્ચ દબાણથી લઈને નેટની સામેની વોલી અને ઉચ્ચ દબાણ સુધી ઝડપથી શીખી શકો છો.
પગલું 1: બેસીને રમવું છે: હાથને કેવી રીતે સ્વિંગ કરવું તે શીખો, જેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે: રેકેટને પકડી રાખવું, રેકેટ તરફ દોરી જવું અને બોલને ફટકારવા માટે રેકેટને સ્વિંગ કરવું.સાચા હિટિંગ પોઈન્ટને માસ્ટર કરો.
પગલું 2: ઉભા થાઓ અને રમો: તમારા શરીરના ગુરુત્વાકર્ષણ કેન્દ્રને તમારા જમણા પગથી (તમારા જમણા હાથથી રેકેટને પકડીને) તમારા ડાબા પગ પર શિફ્ટ કરવાનું શીખો.જ્યારે ગુરુત્વાકર્ષણનું કેન્દ્ર સ્થળાંતર કરી રહ્યું હોય, ત્યારે તમારા હાથને સ્વિંગ કરવા અને બોલને હિટ કરવા માટે ચલાવો.હાથ અને પગનું સંકલન શીખો.
પગલું 3: ચાલવું અને રમવાનું એક પગલું → પાંચ પગલાંથી શરૂ થાય છે.ચાલવાની જેમ જ જમણો પગ (પરિચય) ખેંચતા શીખો: જમણા પગથી આગળ વધતી વખતે, જમણો હાથ પાછળ ઝૂલતો હોય છે (રેકેટ પકડતી વખતે ડાબો હાથ એ ડાબો પગ છે), અને જ્યારે જમણો પગ ખેંચાઈ રહ્યો હોય ત્યારે , શરીર ગુરુત્વાકર્ષણનું કેન્દ્ર જમણા પગ પર છે.પછી હિટિંગ ક્રિયા પૂર્ણ કરવા માટે બીજા પગલાનો ઉપયોગ કરો.એક પગથિયાંથી પાંચ પગલાં સુધી, જેમ જેમ અંતર ધીમે ધીમે વધતું જાય તેમ તેમ ચાલવાની ગતિ પણ ધીમે ધીમે વધે છે.
પગલું 4: દોડો અને લડો.ચોથા સ્ટેપના સ્ટેપ અને ત્રીજા સ્ટેપ બરાબર સરખા છે, તફાવત ઝડપમાં રહેલો છે.એવું લાગે છે કે ચાલવા અને દોડવાના પગલાં સમાન છે.ચાલવું અને દોડવું એ ડાબા અને જમણા પગ પર શરીરના ગુરુત્વાકર્ષણ કેન્દ્રનું સતત વિનિમય છે.બોલને ખસેડવા માટે શીખવું છે: ચળવળનું છેલ્લું પગલું જમણા પગથી રેકેટ ખેંચવાનું છે (જ્યારે રેકેટને નીચેની રેખા તરીકે જમણા હાથથી પકડીને બોલને મારવો).
વર્તમાન સમય,ટેનિસ સર્વિંગ બોલ મશીનોટેનિસ ખેલાડીઓ માટે બજારમાં લોકપ્રિય છે, જો ખરીદવા અથવા વ્યવસાય કરવામાં રસ હોય, તો કૃપા કરીને અમારી ફેક્ટરીનો સીધો સંપર્ક કરો:
પોસ્ટ સમય: ઓગસ્ટ-19-2021